Новости

12 ноября — «Синичкин день». По инициативе Союза охраны птиц России это не просто дата в календаре, а повод для добрых дел.

В творческих объединениях «Природа, творчество, экология»,  «Друзья природы», «Юные дизайнеры», «Зоокультура» СОГБУ ДО «Станция юннатов» (педагоги дополнительного образования И. А. Бершак, Ю. В. Бершак) с целью формирования у обучающихся представлений о народных экологических традициях и навыков безопасной зимней подкормки птиц были проведены занятия.

В ходе занятий обучающиеся: посмотрели презентацию о празднике и его истории;  познакомились с интересными фактами о синицах, узнали о пользе этих птиц для человека и о народных приметах; разобрали правила зимней подкормки; выполнили творческие работы; составили личные планы помощи птицам.

Особое внимание было уделено тому, что эффективная помощь — это не разовая акция, а регулярная подкормка без перерывов до весны.

Ежегодно 12 ноября отмечается экологический праздник – Синичкин день, который был создан по инициативе Союза охраны птиц России.

Синица — одна из самых известных птиц в нашей стране. Свое название она получила не из-за цвета перьев на спине, как думают многие, а благодаря пению, напоминающему звучание колокольчика: «зинь-зинь». Синицы обычно селятся поближе к жилым домам, хотя и не любят тесных контактов с людьми, предпочитая держаться на расстоянии и еду брать из кормушки, а не из рук.

В этот день жители разных населенных пунктов страны готовятся к встрече «зимних гостей» — птиц, остающихся на зимовку в российских регионах: синиц, щеглов, снегирей, соек, чечеток, свиристелей. Люди заготавливают для них подкормку, в том числе и «синичкины лакомства»: несоленое сало, нежареные семечки тыквы, подсолнечника или арахиса, – делают и развешивают кормушки.

Несмотря на то, что в качестве экологического праздника Синичкин день отмечается относительно недавно, его история уходит корнями в далекое прошлое. В народном календаре 12 ноября значится как день памяти православного святого Зиновия Синичника. По народным приметам, именно к этому времени синицы, предчувствуя скорые холода, перелетали из лесов ближе к человеческому жилью и ждали помощи от людей.

Русские люди замечали: если птицы целыми стайками появлялись у дома, значит, вот-вот грянут морозы. А еще в этот день предсказывали погоду по особым приметам: если синица свистит — быть ясному дню, если пищит — быть ночному морозу, собирается много синиц на кормушках — к метели и снегопаду.

Именно в этот день мы начинаем подкармливать наших пернатых друзей! Важно помнить, что речь идёт о подкормке, а не о закармливании. Наша цель – помочь птицам пережить суровый зимний период, а не просто угостить их ради собственного удовольствия.

Давайте позаботимся о синичках и других зимующих птицах! Подвесим кормушки, наполним их семечками, несолёным салом и другими подходящими лакомствами. Пусть наши забота и внимание помогут им пережить холода и встретить весну!

Россия — это не просто страна, а настоящая кулинарная вселенная. Сотни этносов, десятки климатических зон и тысячелетние традиции — всё это сформировало уникальное гастрономическое наследие. Блюда народов России — это не только вкусная еда, но и живая история, которую можно прочувствовать через аромат теста, насыщенность бульона или пикантность мясной начинки.

В ноябре Станция юных натуралистов провела конкурс презентаций «Кухни народов России», посвященный Году единства народов России.

Конкурс проводился с целью популяризации культуры кухни народов нашей страны, реализации творческого потенциала обучающихся, развития интереса к проектной деятельности с применением информационных технологий.

Участниками Конкурса стали 251 обучающиеся, среди которых 87 победителей и 164 призера.

В Санкт-Петербурге состоялся финал Первого Невского международного детского экологического Форума «Дети в защиту животного мира». Мероприятие реализовано в рамках Движения «Зеленая планета. Форум реализовался в рамках Движения «Зеленая планета» Национального проекта «Молодёжь и дети» и Национального проекта «Экологическое благополучие».

Цель форума — развитие экологической культуры, поддержка исследовательской и проектной активности детей, популяризация бережного отношения к животному миру и природе, укрепление международного детского гуманитарного сотрудничества.

Смоленскую область на Форуме представили :Жолобова Анна, учащаяся Дома детского творчества города Десногорска, Петрова Мария, учащаяся средней школы № 2 города Велижа, Улыбышев Степан, учащийся средней школы № 29 города Смоленска, Григорьева Александра, учащаяся Темкинской средней школы и Бояршинова Маргарита, учащаяся средней школы № 1 города Вязьмы.

К Форуму было подготовлено около трёх тысяч исследовательских и проектных работ школьников, а общее число участников превысило 500 тысяч человек. В рамках форума ребята представляли свои проекты, обсуждали актуальные проблемы сохранения природы и налаживали профессиональные контакты. В программе также были международные круглые столы и волонтёрские акции.

Всего Санкт-Петербург посетили более 700 победителей из 68 регионов России и 14 зарубежных стран, в том числе и ребята из Смоленской области.

Победителям были вручены дипломы и памятные подарки, а в рамках экскурсионной программы участники посетили Государственный Эрмитаж.

Форум стал масштабной площадкой для обмена опытом юных экологов со всего мира.

В целях формирования у молодёжи устойчивого негативного отношения к употреблению наркотических средств в творческих объединениях «Друзья природы», «Юные дизайнеры», «Природа, творчество, экология» и «Зоокультура» СОГБУ ДО «Станция юннатов» (педагоги ДО Бершак И. А., Бершак Ю. В.) был проведён час полезной информации «Нет! Наркотикам».

В ходе занятия с обучающимися были рассмотрены вопросы формирования негативного отношения к употреблению наркотических средств, разъяснены правовые последствия противоправного поведения, а также способы противостояния социальному давлению.

Отдельное внимание было уделено механизмам получения помощи и ресурсам поддержки.

В завершение с ребятами были проведены: познавательная игра «Наше будущее — без наркотиков: выбираем силу, свободу, жизнь»; интерактивная игра «Рука в руке: мы против наркотиков, мы строим будущее!»; игра‑тренинг «Тропа здоровья: здесь нет места наркотикам»; викторина «Ключ к здоровью: открываем двери к хорошему, закрываем от опасного».

В конце занятия был сделан главный вывод: надо жить интересно, получая удовольствие от здорового образа жизни, общения друг с другом, творчества, — тогда и потребности в искусственных заменителях счастья не будет. Мы за здоровый образ жизни! Мы говорим наркотикам — нет!

Цифровой ID – это защищенный электронный документ, который создается пользователем в приложении MAX. Основой для его формирования служит предварительно оформленное цифровое льготное удостоверение на портале Госуслуг.

Цифровое удостоверение в МАХ – это аналог бумажных документов, который позволяет подтверждать возраст, статус многодетного гражданина. Удостоверение может понадобиться в разных ситуациях: от получения скидок в розничных точках и бесплатного посещения музеев до подтверждения права на льготный проезд в общественном транспорте.

Отдельные преимущества использования цифрового ID для граждан из многодетных семей:

• Удобство использования. Цифровой ID всегда под рукой в телефоне, не нужно носить бумажные документы или пластиковые карты.
• Возможность подтверждения льгот. Удостоверение можно использовать для получения скидок в магазинах, бесплатного посещения музеев, льготного проезда и оформления социальных услуг.
• Снижение риска мошенничества. Рядом с профилем виден статус, что пользователь – реальный, верифицированный человек, а не бот, что снижает риск спама.

Инструкция как оформить цифровое удостоверение многодетной семьи в МАХ

Участие в диктанте — часть просветительской деятельности учреждения и проявление ответственного отношения коллектива к формированию у обучающихся целостной картины мира. Знание культурного многообразия России, традиций и обычаев народов нашей страны — важный компонент воспитания личности, гармонично сочетающей экологическую и социокультурную грамотность.

Для педагогического коллектива участие в диктанте стало возможностью не только актуализировать собственные знания, но и на личном примере продемонстрировать значимость участия в просветительских акциях — как проявление непрерывного образования и уважения к историческому наследию.

Благодарим всех сотрудников, принявших участие в мероприятии

Впервые для дошкольных образовательных учреждений, общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного образования всех видов и типов Союз охраны птиц России проводит акцию «Покормите птиц зимой!». Акция — это три блока заданий для участников, а её цель - экологическое просвещение населения, в том числе детей и подростков, привлечение внимания к проблемам зимующих видов птиц, организация их изучения и подкормки с целью поддержания их численности и видового разнообразия.

Для участия в акции нужно зарегистрироваться по ссылке https://forms.yandex.ru/u/6ae77e929b79a58a86adbd39  до 30 ноября 2026 года

Для активных участников предусмотрены призы.

Подробнее об Акции можно узнать в положении

В творческих объединениях СОГБУ ДО «Станция юннатов»  «Друзья природы», «Юные дизайнеры», «Природа, творчество, экология» и «Зоокультура» (педагоги ДО Бершак И. А. и Бершак Ю. В.) прошли мероприятия ко Дню народного единства.

Ребята узнали, что праздник занимает особое место среди государственных праздников России: он напоминает о сплочённости народа и героическом прошлом нашей страны,  погрузились в историю: познакомились с тем, как он появился, вспомнили подвиги наших предков во имя независимости Родины и события Смутного времени. Закрепили знания о государственных символах, поговорили о том, как велика и красива наша Родина и как богата её история.

В  ходе виртуального путешествия поиграли в национальные игры, почувствовав, как многообразен и богат наш общий дом. 

Важный итог: члены творческих объединений укрепили чувство любви и гордости за свою страну, пришли к главному выводу - Россия - великая многонациональная страна с героическим прошлым и большим будущим, а мир и дружба начинаются с уважения друг к другу.

Участие в таком масштабном событии — это не просто обмен опытом, а совместная работа над будущим системы дополнительного образования. Вместе с коллегами со всей страны мы определяем ключевые векторы развития, обсуждаем лучшие практики и намечаем новые точки роста.

Сегодня дополнительное образование — это пространство, где рождается будущее: наши дети получают возможность раскрыть таланты, найти дело по душе и сделать первые шаги в профессию. И именно такие площадки, как Всероссийское совещание, помогают выстраивать эту траекторию максимально эффективно.

В центре внимания — естественнонаучная направленность: исследовательская работа, экспедиции, агрообразование, сетевое взаимодействие регионов. Особенно ценными стали выступления спикеров:

«Роль Центра всестороннего развития детей «Прогресс» в координации естественнонаучной направленности дополнительного образования детей» — Мячев Даниил Максимович, руководитель Центра развития содержания и потенциала дополнительного образования Центра всестороннего развития детей «Прогресс».

«Организация исследовательской деятельности обучающихся учреждений дополнительного образования в области генетики как современный тренд» — Ухатова Юлия Васильевна, первый заместитель директора ФИЦ «Всероссийский институт генетических ресурсов растений имени Н.И. Вавилова».

«Региональная практика организации экспедиционной деятельности как важнейшее направление естественнонаучного дополнительного образования детей» — Ляндзберг Артур Рэмович, директор эколого-биологического центра «Крестовский остров» ГБНОУ «Санкт‑Петербургский городской дворец творчества юных».

«Построение системы регионального взаимодействия в естественнонаучной направленности дополнительного образования на примере Костромской области» — Иванов Антон Михайлович, директор ГБУ ДО Костромской области «Эколого‑биологический центр „Следово“ им. Ю.П. Карвацкого».

«Эффективная практика организации агрообразования в Республике Бурятия» — Митыпова Елена Николаевна, и. о. директора ГБУ ДО «Ресурсный эколого‑биологический центр учащихся Республики Бурятия».

Полученные идеи и подходы обязательно найдут отражение в работе нашей Станции юннатов — чтобы каждый ребёнок мог глубже погрузиться в мир науки, природы и собственных открытий.