«Юннатский вестник» октябрь 2022

Основной объем выпуска занимают научные статьи обучающихся и педагогов.
Приведены основные события из жизни Федерального центра дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей (ФГБОУ ДО ФЦДО) за прошедший квартал (июль – сентябрь 2022 г.) по естественнонаучной направленности со ссылками на соответствующие публикации Центра.
В рубрике «Естественнонаучные исследования школьников» представлены лучшие практики учебно-исследовательской деятельности обучающихся: опубликованы 6 исследований различной естественнонаучной тематики (зоология, ботаника, цветоводство, экологический мониторинг, защита растений), авторы которых заняли призовые места на всероссийских мероприятиях ФГБОУ ДО ФЦДО.
В рубрике «Технологии образования и природопользования» в статье Кочетковой О.В. «Настольная игра как средство систематизации знаний о растениях» представлены материалы для проведения ботанической настольной игры «Ботаникум», предназначенной для детей среднего школьного возраста, которая позволяет расширить и углубить знания по курсу ботаники.
Дополняет рубрику обзорная публикация «Умные технологии помогают выращиванию растений и привлечению школьников к исследованиям».
В рубрике «Региональные системы дополнительного образования детей» представлен успешный опыт работы Экостанций Воронежской и Липецкой областей, опыт сотрудничества Новосибирской области с Луганской Народной Республикой по дополнительному естественнонаучному образованию детей, а также представлено ещё несколько ярких образовательных событий в регионах России.
В рамках рубрики «Слово наставникам» на страницах журнала представляют свой опыт педагоги из Алтайского края, Хабаровского края, Воронежской области, Пензенской области
В рубрике «Наука и Жизнь» представлены рекомендации по топиарному искусству (созданию каркасных зелёных скульптур) с использованием опыта работы по реализации дополнительной общеобразовательной программе «Сити-фермер» Государственного бюджетного учреждения дополнительного образования Краснодарского края «Эколого-биологический Центр».
Также приведена подборка интересной информации о недавних научных открытиях и находках в области биологических наук, выполненных российскими и зарубежными учеными.
В рубрике «Партнерство» приведены сведения о сотрудничестве ФЦДО с Общероссийским экологическим общественным движением «Зелёная Россия», с организаторами Всероссийской патриотической акции «Герои регионов», приведена информация о работе Кружка юного почвоведа-эколога факультета почвоведения МГУ имени М.В. Ломоносова, который ведёт член Научного бюро ФЦДО.
В рубрике «История юннатского движения» опубликована статья о ведении работы с педагогами на Биологической станции юных натуралистов («колыбели юннатского движения»). Мы не только гордимся своей историей, но и хотим, чтобы сегодняшний читатель был знаком с теми достижениями, которых достигли наши предшественники в педагогической работе – они и сейчас могут служить ориентиром в работе по дополнительному образованию детей естественнонаучной направленности. Дополняют статью фотоподборка, иллюстрирующая преемственность в методической работе Центра.
В рубрике «Юные друзья земли» представлены публицистические статьи школьников по теме экологии и охраны природы, сбережения природного и культурного наследия своей малой родины. Также предоставлено слово участникам научно-образовательной экспедиции «Полярный круг».
В рубрике «Природа в творчестве юных» опубликован очерк ученицы о лотосе Комарова с представлением результата создания объёмного изображения растения (техника исполнения – фоамиран).
Интерактивная Викторина «Юннатского Вестника» в этот раз содержит занимательные вопросы, относящиеся к сельскохозяйственным растениям и животным. Отвечать на вопросы обучающиеся могут, используя Яндекс-форму:
https://forms.yandex.ru/u/6331addb03c5a40479eba32f/
Завершает октябрьский выпуск «Юннатского вестника» подборка работ участников Всероссийского конкурса экологических рисунков.