Новый выпуск журнала «Юннатский вестник»

Основной объем выпуска занимают научные статьи обучающихся и педагогов, оформленные с соблюдением требований, предъявляемым к научным журналам, включая аннотации и ключевые слова по-русски и по-английски, списки литературы в соответствии с ГОСТ.

Приведены основные события из жизни Федерального центра дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей (ФГБОУ ДО ФЦДО) за прошедший квартал (апрель – июнь 2021 г.) со ссылками на соответствующие публикации Центра.

В рубрике «ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ» представлены лучшие практики учебно-исследовательской деятельности обучающихся: опубликованы 6 исследований различной естественнонаучной тематики (в том числе по генетике), авторы которых заняли призовые места на всероссийских мероприятиях центра дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей.

В рубрике «ТЕХНОЛОГИИ ОБРАЗОВАНИЯ И ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ» опубликован методический материал по решению задач по генетике.

В рубрике «РЕГИОНАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ» представлен успешный опыт работы региональных ресурсных центров Брянской области, Хабаровского и Краснодарского краёв.

В рамках рубрики «СЛОВО НАСТАВНИКАМ» на страницах журнала представляют свой опыт педагоги из Липецкой и Иркутской областей.

 В новой рубрике «НАУКА И ЖИЗНЬ» опубликована статья по использованию названий растений при учебных исследованиях природы, а также продолжается подборка информации о недавних научных открытиях и находках в области биологических наук, выполненных российскими и зарубежными учеными.

В рубрике «ПАРТНЕРСТВО» приведены новые события по работе ФЦДО в области межведомственного взаимодействия и партнерства, информация о партнерах Центра.

В рубрике «ИСТОРИЯ ЮННАТСКОГО ДВИЖЕНИЯ» опубликованы размышления Н.В. Добрецовой над страницами истории движения юных натуралистов и экологов (статья впервые была опубликована в «Юннатском вестнике» 23 года назад, но и сегодня является своевременной).

В рубрике «ЮНЫЕ ДРУЗЬЯ ЗЕМЛИ» представлены результаты практических природоохранных, эколого-просветительских проектов, публицистические статьи школьников по теме экологии и охраны природы.

В рубрике «ПРИРОДА В ТВОРЧЕСТВЕ ЮНЫХ» опубликованы детские очерки и стихи, представляющие красоту природы родного края.